Page 92 - BILANCIO DI SOSTENIBILITÀ 2016

YOU PERSONE 93

La centralità della sistemi di accoglienza maggiormente proprio modello di co-progettazione della effettuati nell’ottica di garantire un
formazione specialistica strutturati. Sebbene l’ampiezza della formazione, un esempio di strutturazione adeguamento costante agli standard
dimensione geografica, l’eterogeneità ad hoc del percorso di training disegnato dell’ospitalità e della navigazione e
Fare un’esperienza a bordo delle navi delle professionalità da inserire e i grandi per garantire l’efficacia dell’inserimento prevedono il coinvolgimento diretto
di Costa Crociere si rivela molto più di numeri, orientino sempre più l’azienda del personale di bordo. Trasferite nel di istituti tecnici a indirizzo turistico e
un’opportunità di lavoro: i valori acquisiti verso una strategia di selezione basata tempo agli operatori locali, le competenze la collaborazione con il Fondo Sociale
e i programmi di formazione continui a sull’utilizzo di piattaforme web based necessarie per interpretare un modello Europeo ed enti regionali e provinciali.
cui il personale è sottoposto offrono la e social, il partenariato con le scuole di accoglienza innovativo e fortemente In questa direzione va la scelta di
possibilità di raggiungere un livello di di formazione professionali rimane caratterizzato dallo stile italiano hanno partecipare al progetto di creazione della
professionalità elevato e di consolidare essenziale, a tutti i livelli. In questo modo, permesso di strutturare dei poli formativi nuova Accademia di Alta Formazione
competenze riconosciute e apprezzate al di viene assicurata la continuità del business solidi ed estremamente qualificati a per l’Hôtellerie di Bordo, prima scuola
fuori del settore crocieristico. Il personale anche in presenza di un turnover che, per livello di industry. in Italia dedicata esclusivamente alla
che sceglie di sbarcare trova naturale quanto riguarda il personale di bordo, Questo percorso ha determinato la preparazione di professionisti del
impiego, ad esempio, nei circuiti ricettivi specialmente quello impegnato nell’area creazione di vere e proprie imprese, comparto.
di eccellenza o sceglie di avviare nuove hotel, è fisiologicamente più elevato esempio concreto di capacity building a La preparazione dei futuri ufficiali
attività imprenditoriali in ambito turistico. rispetto ad altre industry. Concepite beneficio dei territori in cui il livello di di bordo e la formazione di figure
La capitalizzazione del know-how e delle come veri e propri LAB per garantire la preparazione delle nuove generazioni strategiche da inserire nei comparti
professionalità acquisite contribuiscono preparazione pre-imbarco dei partecipanti è destinato a crescere. Investimenti operativi a livello maritime viene gestita
a generare quindi un impatto economico alle specifiche attività e ai contesti in cui nell’ambito della progettazione di nuovi grazie alla partnership ampiamente
positivo sui territori delle comunità saranno operativi (cabine, ristoranti, cucine percorsi formativi e nella definizione consolidata con l’Accademia della
di riferimento e sullo sviluppo di e bar), le scuole rappresentano un vero e di professionalità emergenti vengono Marina Mercantile di Genova.

ACCADEMIA MERCANTILE

8 15 500 118

SCUOLE DI FORMAZIONE ALLIEVI UFFICIALI DI COPERTA ALUNNI DI ISTITUTI TECNICI GIOVANI FORMATI AL PRIMO IMPIEGO,

NEL MONDO: ITALIA, BRASILE, CINA, EUROPEI COINVOLTI NELLA ATTRAVERSO I PROGRAMMI
FILIPPINE, INDONESIA, INDIA,
VIETNAM, PERÙ 5ª E 6ª EDIZIONE DEL PROGETTO DI FORMAZIONE DEL FONDO SOCIALE
15 DELL’ORIENTAMENTO E PROVINCIALI
EUROPEO E DEGLI ENTI REGIONALI
SAILOR – LA NAVE
2.515 ALLIEVI UFFICIALI DI MACCHINA

PERSONE FORMATE E INSERITE 86,50%
IN AZIENDA NEL 2016 ASSUNTI NEL 2016